Выбор педагогических училищ и колледжей в Москве достаточно велик. Именно выпускники этих средних специальных учебных заведений затем поступают на работу в детские сады и школы для обучения детей в начальных классах. Помимо того, окончившие специальность «Педагогика дополнительного образования» могут преподавать в кружках и секциях, в том числе и для взрослых.
Для поступления в выбранное вами учебное заведение вам необходимо сдать соответствующие экзамены. Это могут быть тесты и ГИА по окончании девяти классов и ЕГЭ по окончании одиннадцати. Обычно это русский язык и биология, хотя могут быть и математика и/или иностранный язык.
Три самых популярных специальности – это дошкольное образование (воспитатели детских садов), физическая культура (преподаватели физкультуры в школе) и преподавание в начальных классах.
Подготовка дается разносторонняя, поскольку и подопечные воспитателей не должны будут развиваться однобоко. А начиная с 3 курса студенты, желающие учить ребят-дошколят рисованию, музыке и физкультуре, могут избрать соответствующие специализации и пройти ряд профильных дисциплин.
Немного похож на вышеописанный учебный план и план учебы для тех, кто планирует работать в начальных классах школы. Специальные дисциплины вводятся постепенно. Зато методических предметов явно больше, как больше и подчеркнуто интеллектуальных предметов типа «Основ учебно-исследовательской деятельности». Так, согласно стандартам, без изучения философии учитель начальных классов просто не состоится в профессии! Не минует его и изучение менеджмента. А тот, кто будет заниматься с младшеклассниками иностранным языком, изучит также методику для соответствующего возраста – а еще страноведение! В ряде колледжей предусмотрена и «обратная» подготовка – для работы учителем русского языка как иностранного. Не секрет, что сейчас это вовсе не экзотическая профессиональная задача: в первый класс приходит много детей мигрантов, и эти дети не говорят по-русски вовсе.
